OK-I-DO-KI

Mission 5 von 13Ergebnis präsentierbar machen

Setz deinem Ergebnis einen Titel und Abschnitte

Bau zuerst deinen Titel aus den drei Zeilen zusammen. Entscheide danach, an welchen Stellen ein Abschnitt wirklich beginnt, halte fest, was du mit Umschreib-Ideen machst, und prüfe deine erste Formfassung an vier Punkten. Alles bleibt in deiner privaten Werkstatt.

PflichtKern

0 von 4 Schritten erledigt

Schnappibereit

Jetzt arbeitest du zum ersten Mal an deinem eigenen Ergebnis. Hol dein überarbeitetes Projektergebnis aus Kurs 8 in die Werkstatt. Zwei Bausteine legst du in dieser Mission an: einen Titel darüber und klare Abschnitte darin. Die Reihenfolge und die einheitliche Form kommen später – jetzt nur diese zwei. Und eine Regel gilt durchgehend: Kein Satz wird inhaltlich geändert.

Bevor du loslegst – Sicherheitshinweis und deine Daten (aufklappen)

SicherheitshinweisDein Titel benennt dein eigenes Werk ehrlich. Ein Zusatz wie „Offiziell“ oder „Herausgegeben von …“ würde behaupten, das Ergebnis stamme von einer anderen Person oder einer Einrichtung – auch dann, wenn es nur wichtiger klingen soll. Wie du deine eigene Herkunft sichtbar machst, lernst du in Mission 10.

Deine DatenDein Projektergebnis bleibt in deiner privaten Werkstatt. Dein voller Name, deine Klasse, deine Adresse und dein Geburtsdatum gehören nicht in den Titel und nicht in die Abschnitte. Wenn dein Ergebnis andere Menschen erwähnt, nenne ihre Rolle („meine Nachbarin“) statt ihres Namens.

Aufgabe 1

Bau den Titel für dein eigenes Ergebnis

Hol dein überarbeitetes Projektergebnis aus Kurs 8 in die Werkstatt. Setz den Titel aus drei Bausteinen zusammen. Wähle je Zeile den Baustein, der zu deinem Projekt passt – die Beispiele darin sind Vorlagen, du denkst dir dein Thema dazu.

1. Was für ein Ergebnis ist es?

2. Worum geht es?

3. Was lässt du weg?

Das muss dein Titel erfüllen

  • Die Art des Ergebnisses steht drin (Steckbrief, Anleitung, Einladung, Bericht …). offen
  • Das Thema steht drin – so konkret, dass eine fremde Person es versteht. offen
  • Alles, was weder Art noch Thema ist, bleibt draußen. offen

Dein Titel

Schnappibereit

Aufgabe 2

Wo trennst du einen Abschnitt?

Fünf mögliche Trennstellen in einem Text. Sortiere: An welcher Stelle beginnt wirklich etwas Neues – und an welcher würdest du einen Gedanken mittendurch zerschneiden?

  • Nach der Beschreibung des Aussehens, bevor es um die Nahrung geht.
  • Mitten in der Aufzählung, was der Fuchs alles frisst – nach dem dritten von fünf Punkten.
  • Vor dem Teil, in dem es um die Jungtiere im Frühjahr geht.
  • Zwischen einem Satz und seinem Nebensatz, der mit „weil“ weitergeht.
  • Vor dem Schlussteil, in dem steht, wo man mehr über Füchse erfährt.

Schnappibereit

Aufgabe 3

Darfst du beim Trennen den Inhalt ändern?

Beim Setzen von Titel und Abschnitten fällt dir auf, dass ein Satz eigentlich besser klingen könnte. Was tust du in dieser Mission?

Schnappibereit

Aufgabe 4

Deine erste Formfassung

Geh deine Fassung durch und hake ab, was schon steht. Was noch offen ist, ist kein Fehler – es zeigt dir nur, wo du gleich weitermachst.

Deine Fassung:

  • Über meinem Ergebnis steht ein Titel mit Art und Thema.
  • Mein Text ist in erkennbare Abschnitte getrennt.
  • Jede Trennstelle sitzt dort, wo ein neuer Gedanke beginnt.
  • Kein Satz hat eine neue Aussage bekommen – ich habe nur umgeräumt.

Schnappibereit

Schnappibereit

Frag mich einfach – Hilfe in 3 Stufen (aufklappen, wenn du nicht weiterkommst)

Stufe 1 · Denkanstoß

Ein kleiner Schubs, damit du selbst weiterkommst.

Offen – frag hier zuerst.

Stufe 2 · Strategie

Ein Vorgehen, mit dem du die Aufgabe anpacken kannst.

Noch gesperrt – nutze zuerst „Stufe 1 · Denkanstoß“.

Stufe 3 · Auflösung

Die ausführliche Erklärung – erst, wenn du es selbst versucht hast.

Noch gesperrt – nutze zuerst „Stufe 2 · Strategie“. Die Auflösung wird frei, sobald du diese Mission abgeschlossen hast.

Noch nicht fertig

Bearbeite die Schritte dieser Mission.