OK-I-DO-KI
Vorher-Nachher deines Werks nebeneinander
Vergleiche zuerst zwei Fassungen eines fremden Absatzes und finde heraus, was sich wirklich geändert hat. Sortiere dann Verbesserungen danach, ob ein Befund dahintersteckt oder nur Geschmack. Entscheide anschließend, welche Verbesserung auf jeden Fall auf ein gutes Blatt gehört. Zum Schluss baust du dein eigenes Vorher-Nachher-Blatt mit mindestens drei Verbesserungen.
0 von 4 Schritten erledigt
Schnappibereit
Jetzt kommt das Kernergebnis dieses Kurses: der Beweis. Bisher weißt nur du, dass dein Werk besser geworden ist. Ein Vorher-Nachher-Blatt macht es sichtbar – für deine Lehrkraft, für die Prüfung und vor allem für dich selbst. Und es zeigt etwas, das man leicht vergisst: wie viel Arbeit tatsächlich drinsteckt.
Bevor du loslegst
SicherheitshinweisMindestens eine deiner drei Verbesserungen soll die korrigierte oder entfernte erfundene Angabe sein. Sie ist der eigentliche Beweis dieses Kurses: Hier siehst du schwarz auf weiß, dass ein Prüfbefund tatsächlich im Werk angekommen ist und nicht in einer Liste stecken geblieben.
Deine DatenDein Vorher-Nachher-Blatt bleibt in deiner privaten Werkstatt. Wenn du es später jemandem zeigst, achte darauf, dass in der Vorher-Fassung keine privaten Angaben stehen, die du inzwischen entfernt hast – die alte Fassung enthält ja noch alles.
Zwei Fassungen desselben Absatzes
Links die Rohfassung, rechts die überarbeitete Fassung eines fremden Textes. Lies beide und wähle die Änderung, die am meisten bewirkt hat.
Rohfassung (vorher)
Unsere Garten-AG gibt es seit 1912 und ist damit die älteste Schul-AG des Landes. Die Kinder der dritten und vierten Klassen, die sich jede Woche in der von Frau Ohlsen geleiteten Gartenstunde treffen, kümmern sich um die Hochbeete. Bei kleinen Schnittwunden von der Gartenschere genügt ein Pflaster. Es macht allen sehr viel Spaß.
Überarbeitete Fassung (nachher)
Unsere Garten-AG gibt es seit 1978. Das steht auf der Tafel am Eingang. Die Kinder der dritten und vierten Klasse treffen sich jede Woche in der Gartenstunde. Frau Ohlsen leitet sie. Gemeinsam kümmern sie sich um die Hochbeete. Ob eine Schnittwunde ärztlich versorgt werden muss, entscheiden Erwachsene – wir geben dazu bewusst keinen Rat.
Welche Änderung hat am meisten bewirkt?
Schnappibereit
Steckt ein Befund dahinter?
Sechs Änderungen aus einem Vorher-Nachher-Blatt. Sortiere: Welche gehen auf einen Befund aus der Liste zurück, und welche waren nur Geschmack?
- Die unbelegte Jahreszahl wurde durch die nachgeschlagene ersetzt.RichtigNoch einmal
- Die Überschrift bekam ein Ausrufezeichen.RichtigNoch einmal
- Der Bandwurmsatz wurde in drei Sätze zerlegt.RichtigNoch einmal
- Aus „Kinder“ wurde durchgängig „Schülerinnen und Schüler“.RichtigNoch einmal
- Der Gesundheitsrat wurde durch einen Hinweis auf Erwachsene ersetzt.RichtigNoch einmal
- Zwei Absätze wurden vertauscht, weil es so besser klingt.RichtigNoch einmal
Schnappibereit
Drei Stellen – welche muss auf jeden Fall dabei sein?
Du hast an sechs Stellen etwas verändert und darfst drei aufs Blatt nehmen. Welche darf auf keinen Fall fehlen?
Schnappibereit
Dein eigenes Vorher-Nachher-Blatt
Leg deine Rohfassung neben deine überarbeitete Fassung, wähle drei Stellen und schreib zu jeder den Befund und die Wirkung dazu. Hake danach ehrlich ab.
Das hast du gerade geübt:
…
- Auf meinem Blatt stehen mindestens drei Stellen mit Vorher und Nachher.
Immer nur die betroffene Stelle nebeneinander, nicht der ganze Text. Sonst sieht man den Unterschied nicht mehr.
- Zu jeder Stelle steht der Befund dabei, der dahintersteckt.
Der Test: Findest du die passende Zeile in deiner Liste? Wenn nicht, war es Geschmack – dann tausch die Stelle aus.
- Mindestens eine der drei ist eine Faktenkorrektur.
Das ist der eigentliche Beweis: Hier ist ein Prüfbefund im Werk angekommen. Ohne diese Stelle fehlt dem Blatt sein Kern.
- Zu jeder Stelle steht, was die Änderung bewirkt.
Ein Halbsatz reicht: „Jetzt glaubt niemand mehr eine Zahl, die ich nicht belegen konnte.“ Die Wirkung erklärt, warum die Änderung nötig war.
Mein Vorher-Nachher-Blatt
Man sieht jetzt schwarz auf weiß, was ich geprüft und was ich daraufhin geändert habe.
Was zeigt dein Blatt am deutlichsten? Tippe es an:
Schnappibereit
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Frag mich einfach
Stufe 1 · Denkanstoß
Ein kleiner Schubs, damit du selbst weiterkommst.
Offen – frag hier zuerst.
Stufe 2 · Strategie
Ein Vorgehen, mit dem du die Aufgabe anpacken kannst.
Noch gesperrt – nutze zuerst „Stufe 1 · Denkanstoß“.
Stufe 3 · Auflösung
Die ausführliche Erklärung – erst, wenn du es selbst versucht hast.
Noch gesperrt – nutze zuerst „Stufe 2 · Strategie“. Die Auflösung wird frei, sobald du diese Mission abgeschlossen hast.
Mission geschafft!
Dein Ergebnis („Mein Vorher-Nachher-Blatt") ist gespeichert.
Schnappibereit
Stark gemacht! Du hast diesen Schritt wirklich verstanden.