OK-I-DO-KI

Mission 1 von 13Dein Projektziel festlegen

Warum ein Projekt zuerst ein Ziel braucht

Beantworte alle vier Aufgaben. Gewertet wird immer nur dein erster Versuch. Triffst du mindestens 3 von 4 auf Anhieb, darfst du den Schnellweg durch diesen Kurs nehmen – du erkennst bereits, wann ein Projektstart überprüfbar ist. Triffst du 2 oder weniger, gehst du den geführten Weg mit allen Übungen. Beides ist völlig in Ordnung: Der geführte Weg ist kein Rückschritt, sondern genau der Weg, der dich am schnellsten sicher macht.

PflichtEinstiegs-Check

0 von 4 Schritten erledigt

Schnappibereit

Willkommen in Kurs 2 von Klasse 4. In Klasse 2 hast du gelernt, einer KI klar zu sagen, was sie tun soll. Jetzt geht es eine Stufe höher: um dein eigenes Projekt, das aus mehreren Schritten besteht. Bevor es losgeht, schaut Schnappi nach, was du schon sicher erkennst. Das hier ist keine Prüfung und keine Note – es ist eine Standortbestimmung. Vier Aufgaben, keine Hilfe, damit die Messung ehrlich bleibt.

Bevor du loslegst – Sicherheitshinweis und deine Daten (aufklappen)

SicherheitshinweisEin Projektstart wie „Ich mach was mit meinem Hobby“ zwingt eine KI zum Raten – und geratene Vorschläge klingen sicher, passen aber oft gar nicht zu deinem Vorhaben. Je genauer du sagst, was am Ende fertig vorliegen soll, desto weniger muss geraten werden. Merke dir trotzdem: Weniger Raten heißt nicht automatisch „stimmt“. Nachprüfen bleibt deine Aufgabe.

Deine DatenHier musst du nichts über dich erzählen. Alle Projektstarts sind erfunden. Wenn du später dein eigenes Projekt aufschreibst, gilt: keine echten Adressen, keine Klarnamen fremder Personen, keine Telefonnummern.

Einstiegs-CheckHier zählt dein erster Versuch. Sobald du eine Aufgabe fertig beantwortet hast, wird sie gespeichert und geschlossen – du kannst sie danach nicht mehr ändern. Ob deine Antworten richtig waren, sagt dir Schnappi mit Absicht erst am Ende: So misst der Check wirklich, was du jetzt schon kannst. Rate also nicht – überlege kurz und entscheide dich dann. Was hier noch wackelt, übst du gleich danach in Ruhe.

Aufgabe 1

Bei welchem Start könnte jemand prüfen, ob es fertig ist?

Schnappi legt dir vier Projektstarts hin. Alle vier klingen motiviert, alle vier sind verständlich. Nur bei einem könnte am Ende jemand nachsehen und sagen: fertig. Welcher ist es?

Schnappibereit

Aufgabe 2

Fertig erkennbar – ja oder nein?

Vier Projektstarts, zwei Fächer. Lege jeden dorthin, wo er hingehört: Könnte am Ende jemand prüfen, ob das Projekt fertig ist – oder bleibt das offen?

  • Ich sammle drei Bastel-Anleitungen für Regentage und schreibe sie auf ein Blatt.
  • Ich kümmere mich um unseren Schulgarten.
  • Ich arbeite jeden Tag ein bisschen an meinem Projekt.
  • Ich erstelle eine Liste mit fünf Fragen für das Interview mit meiner Oma.

Schnappibereit

Aufgabe 3

Und woran liegt das?

Du hast eben gesehen, dass man bei „Ich mach was mit meinem Hobby“ nicht erkennen kann, wann Schluss ist. Welcher Grund trifft wirklich zu?

Schnappibereit

Aufgabe 4

Noch einmal – diesmal in der Gruppe

Neuer Fall, gleiche Frage. Deine Klasse plant ein Klassenfest. Bei welchem Satz könnte am Ende jemand prüfen, ob der Teil fertig ist?

Schnappibereit

Noch nicht fertig

Bearbeite die Schritte dieser Mission.

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