OK-I-DO-KI
Rückblick und Prüfungs-Startklar
Entscheide zuerst, welcher Rückblick jemandem später wirklich hilft. Sortiere dann vier Vorsätze: Welcher sagt, was du tun wirst – und welcher ist nur ein netter Wunsch? Schreib zum Schluss deine eigene Rückblick-Notiz auf deine private Lernkarte: stärkste Dimension, wackeligste Dimension und dein Vorsatz für EX-K-02.
0 von 3 Schritten erledigt
Schnappibereit
Das war die letzte Mission der Klasse 2. Du hast eine vage Vorgabe in eine klare Anweisung verwandelt und eine schwache Antwort mit einer einzigen Nachfrage gerettet – und das ganz allein. Jetzt schaust du zurück: Was lief sicher, was war wackelig, und worauf achtest du in der Prüfung besonders? Wer eine Schwäche ehrlich benennen kann, ist weiter als jemand, der behauptet, alles sei perfekt gelaufen.
Bevor du loslegst
SicherheitshinweisNimm einen Satz mit in die Prüfung und behalte ihn danach: Eine KI braucht den Anlass und die Rolle, nie die Person. Das gilt in der Prüfung, in der Schule und überall sonst.
Deine DatenDein Rückblick gehört dir allein. Er wird nicht gelesen, nicht bewertet und nirgends veröffentlicht. Schreib trotzdem nichts hinein, was du nicht auch laut sagen würdest – das ist eine gute Gewohnheit für alles, was man tippt.
Welcher Rückblick hilft wirklich?
Vier Kinder haben ihren Rückblick geschrieben. Welcher davon würde dem Kind in zwei Wochen, kurz vor der Prüfung, tatsächlich helfen?
Schnappibereit
Vorsatz oder netter Wunsch?
Ein Vorsatz sagt, was du tun wirst – man kann hinterher nachschauen, ob du es getan hast. Ein Wunsch beschreibt nur, wie es sein soll. Sortiere die vier Sätze.
- „Bevor ich abschicke, lese ich meinen Kontext noch einmal von vorne.“RichtigNoch einmal
- „Ich bleibe in der Prüfung einfach ganz ruhig.“RichtigNoch einmal
- „In mein Ziel schreibe ich immer eine Zahl.“RichtigNoch einmal
- „Ich gebe mir Mühe und mache es besser als in der Generalprobe.“RichtigNoch einmal
Schnappibereit
Deine Rückblick-Notiz
Jetzt deine eigene Bilanz. Geh die vier Prüfungs-Dimensionen durch und sag ehrlich, wie es dir damit ging. „Noch wackelig“ ist hier eine gute Antwort – sie zeigt, dass du dich kennst. Wähle danach deinen Vorsatz für die Prüfung.
Deine Generalprobe:
…
- Ziel und Kontext benennen
Diese Dimension hast du in den Missionen 3 bis 6 Baustein für Baustein aufgebaut.
- Eine vage Eingabe präzisieren
Das Herzstück der ganzen Klasse: aus einer Stimmung ein nachprüfbares Ergebnis machen.
- Eine schwache Antwort mit einer Nachfrage verbessern
Stelle, Auftrag, Rest. Drei Teile, ein Satz – und die Anweisung bleibt stehen.
- Kontext ohne echte private Daten
Die Dimension, die über die Prüfung hinaus gilt: Anlass und Rolle, nie die Person.
Meine Rückblick-Karte
Ich weiß, was sicher läuft, ich weiß, wo ich langsamer werden muss – und ich weiß, was ich in der Prüfung als Erstes tue.
Dein Vorsatz für EX-K-02 – tippe ihn an:
Schnappibereit
Schnappibereit
Frag mich einfach
Stufe 1 · Denkanstoß
Ein kleiner Schubs, damit du selbst weiterkommst.
Offen – frag hier zuerst.
Stufe 2 · Strategie
Ein Vorgehen, mit dem du die Aufgabe anpacken kannst.
Noch gesperrt – nutze zuerst „Stufe 1 · Denkanstoß“.
Stufe 3 · Auflösung
Die ausführliche Erklärung – erst, wenn du es selbst versucht hast.
Noch gesperrt – nutze zuerst „Stufe 2 · Strategie“. Die Auflösung wird frei, sobald du diese Mission abgeschlossen hast.
Mission geschafft!
Dein Ergebnis („Rückblick-Notiz mit Prüfungs-Vorsatz") ist gespeichert.
Schnappibereit
Stark gemacht! Du hast diesen Schritt wirklich verstanden.